反正再过几天芯芯也会上到同样的课程，被派发同样的作业，我就到时再跟她交换作答吧……
芯芯仍然没有接下我刚抛出来的话题，这与之前健谈的她很不相称，大概也是因为早上的事感到尴尬吧……没办法，我只好直接开门见山地问：“芯芯，你知道他们今天一直在说的课堂成绩，是做什么用的吗？”
“啥？”果不其然，当我直接问出口，芯芯就有反应了，“你是上课都没在听吗？还是你们教官连讲都没有讲？”
“不……因为我今天早课迟到的缘故……洛教官有请我之后再问其他同学……”
“真是的……我们班一进教室，Julic教官就跟我们说，今天的早课，就课前讲的这一些最重要，因为会直接影响到我们升级选择。”
芯芯开始翻找她的书包，拿出一本笔记本，打开至第一页递给我，说：“喏！自己看！”
虽然我早课也有拿到一本一模一样的笔记本，但是我的笔记本还是完全未使用的状态。
芯芯的笔记本第一页则是画了几个表格，还有一些文字与数字，我很快就找到芯芯要我看的地方，上面写着：
……
特殊班成绩比例：
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