“好，那就这么定了。”陈秋铭满意地挂了电话。
接着，他找出赫洋的号码拨了过去。电话很快被接通，传来一个爽利的女声：“喂？哪位？”
“赫部长，您好！我是法律系的陈秋铭。”陈秋铭客气地说。
“哎呦，秋铭啊！叫什么部长，太生分了，叫赫姐就行了！”赫洋在电话那头笑着纠正，显得很随和。
陈秋铭从善如流：“好的，赫姐！打扰您了。是关于教师节拍视频的事，江主任刚跟我交代了。我们法律系的女生代表我已经安排好了，是我们班一个叫宣萱的女生。您看接下来怎么安排？”
“效率真高啊秋铭！”赫洋赞了一句，“你让她直接联系我就行，具体拍摄时间、地点和需要准备的内容，我这边统筹好了会直接通知她。”
“好的，没问题！”陈秋铭应道，又客气地补充了一句，“赫姐，那这孩子就麻烦您多费心，多指导指导了！”
“秋铭你跟我还客气啥！”赫洋笑道，“你的学生，我还能不照顾啊？放心吧，包在我身上！”
结束和赫洋的通话，陈秋铭将她的联系方式转发给了宣萱，并叮嘱她主动联系，听从安排。
做完这一切，他才松了口气，端起已经微凉的豆浆喝了一口。对面的王春雨一直微笑着看他处理这一切，此时才轻声开口：“是啊，快到教师节了。时间过得真快，这可是我们过的第一个教师节呢。去年来的时候，都已经是10号之后了，都没赶上。”
陈秋铭放下碗，目光若有所思地望向窗外，看着那片在秋风中微微摇曳的梧桐树叶，缓缓说道：“教师节……春雨，我其实一直在想，一个什么样的人，才能真正配得上‘师’这个字？‘师者，所以传道授业解惑也’，韩愈说得简单，但这九个字，分量太重了。‘师’是一个很大的词，代表着知识、品行、责任和榜样。”他的语气变得有些深沉，带着一丝不易察觉的自我审视，“有时候，我甚至会在想，我自己……究竟配不配做一个教师？我是否真的做到了传道、授业、解惑？”
王春雨看着他微微蹙起的眉头，理解他内心的这种敬畏与反思。她温柔地笑了笑，说：“秋铭，这个问题，你其实不必总是自己拷问自己。你去问问你的学生们，答案自然就清楚了。”
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