那是个梳着低马尾的女生，看起来比温淼小一两岁，旁边的家长正急切地和徐老师交流：“徐老师，您看我们孩子这个水平，明年冲联考有希望吗？我们可是准备让她走这条路的。”
“孩子的基本功和能力是有的，但明年就参加艺考，时间上会不会太赶了？琵琶这门乐器，需要长时间的积淀和打磨，我个人建议，或许再多准备一年，基础打得更牢靠些，把握会更大。”
“不行啊老师，她明年就高考了，文化课压力也大，就指着这个加分呢。”
“学琴，尤其是走专业路线，真不是一朝一夕、临时抱佛脚就能成的。如果只是为了升学而学，我建议您和孩子都再慎重考虑考虑。”
徐之苒送走了面带忧色的家长，转身看到温淼，脸上才露出笑容：“里里来啦。”
温淼点头，放下琴包，跟着老师走进熟悉的练习室。
练习室里空调开得很足，隔绝了外面的闷热。有些日子没正经练了，手指按上琴弦的瞬间难免有些生疏，温淼调整呼吸，试了几个音，心神也随之沉静下来，进入了那个只有她和琵琶的小世界。
其实高考结束，专业课考试也早已尘埃落定，她现在练琴，与其说是为了应试，不如说是一种习惯的保持，是对手感与乐感的维护，也带着点对未来的模糊准备。
练习结束后，徐之苒针对她刚才的演奏提了几点细节上的建议，一边帮她收拾谱架，一边闲聊般提起：“对了，前几天你妈妈打电话问我，有没有什么好的院校推荐。我说以你联考和校考的成绩，选择面其实很广。”
“像昌南大学本校的音乐学院，或者A大的音乐系，以你的分数肯定没问题。如果愿意冲一冲，比如江都音乐学院，说不定也能够得上。”
温淼正低头解着缠在手指上的弹拨胶布，听到“江都”两个字，动作几不可察地顿了一下。
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